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Este curso está diseñado para profesionales de la salud y educación que desean aprender técnicas efectivas para la gestión emocional en adolescentes. A través de diversas metodologías y herramientas terapéuticas, los participantes adquirirán habilidades para ayudar a los adolescentes a interpretar la realidad de manera más saludable y a gestionar sus emociones de forma constructiva.
Este curso está diseñado para profesionales de la salud y educación que desean aprender técnicas efectivas para la gestión emocional en niños. A través de diversas metodologías y herramientas terapéuticas, los participantes adquirirán habilidades para identificar y abordar las emociones infantiles de manera constructiva y positiva.
El duelo en los niños es un proceso complejo y profundamente sensible que requiere de una intervención cuidadosa y comprensiva. A menudo, los niños no tienen la capacidad verbal o emocional para expresar su dolor y confusión de manera clara, lo que puede llevar a una internalización de sus sentimientos y a la manifestación de comportamientos problemáticos. Aquí es donde las técnicas proyectivas se convierten en herramientas invaluables para los profesionales de la salud mental y la educación.
Te propongo una formación pensada para profesionales que acompañan emocionalmente a la infancia y la adolescencia desde el respeto, la protección al dolor y la conexión profunda. Una formación muy completa sobre herramientas proyectivas clásicas, funcionales y atemporales, que podrás vivenciar su profundidad en primera persona y aplicar desde el minuto cero en tu contexto…
Si trabajas con infancia, adolescencia o familias y quieres integrar técnicas proyectivas clásicas con más profundidad, más criterio y más sensibilidad clínica, esta formación puede darte un recorrido muy valioso. No es una propuesta para acumular técnicas. Es una formación para vivirlas, comprenderlas y poder sostenerlas mejor en tu práctica profesional. Una experiencia grupal, vivencial y clínicamente aplicable. Un proceso estable, acompañado y enriquecido también entre módulos gracias al trabajo compartido en Padlet.
Si trabajas con infancia, adolescencia o familias y quieres integrar técnicas proyectivas clásicas con más profundidad, más criterio y más sensibilidad clínica, esta formación puede darte un recorrido muy valioso. No es una propuesta para acumular técnicas. Es una formación para vivirlas, comprenderlas y poder sostenerlas mejor en tu práctica profesional. Una experiencia grupal, vivencial y clínicamente aplicable. Un proceso estable, acompañado y enriquecido también entre módulos gracias al trabajo compartido en Padlet.
Este taller ofrece a profesionales de la salud mental y la educación una herramienta innovadora basada en la teoría del deseo de Lacan y su paralelismo con la metáfora de un donut, metáfora propia que aquí te presento. Aprenderás cómo aplicar esta metáfora para comprender y gestionar emociones, deseos y comportamientos, tanto en ti mismo…
La técnica gráfica HTP-P: Casa, Árbol y Persona, es una herramienta proyectiva especialmente útil para explorar cómo la persona expresa, a través del dibujo, aspectos de su mundo interno, su vivencia emocional, sus recursos, sus defensas y su manera de situarse ante sí misma, los demás y el entorno. En esta formación trabajaremos la técnica…